Prace studentów studiów podyplomowych

Publikacja zawiera materiały opracowane przez słuchaczy Studium Podyplomowego Nauczania Języka Polskiego jako Obcego, którzy w latach 2005-2006 uczestniczyli w zajęciach prowadzonych w ramach projektu finansowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki (projekt nr DN-2-JG-710-107/04/05).

Materiały zawarte w książce opracowane zostały przez uczestników studiów podyplomowych w ramach zajęć z metodyki języka polskiego jako obcego oraz z literatury współczesnej. Publikację otwierają programy nauczania przygotowane przez studentów na 30-godzinne sprofilowane kursy języka polskiego. W dalszej części książki znajdują się teksty wraz z zestawami ćwiczeń, które można wykorzystać w nauczaniu czytania ze zrozumieniem oraz scenariusze i szkice lekcji, podczas których omawiane byłyby teksty literackie. Książkę zamyka zestaw ćwiczeń leksykalno-gramatycznych, wykorzystujących metodę komunikacyjną, reagowania ciałem i audiolingwalną.

Wprowadzenie 5 Część I. Planowanie kursu języka polskiego Regina Karczewska Kurs języka polskiego dla repatriantów ze Wschodu 11 Barbara Mońko-Juraszek Intensywny kurs języka polskiego dla nauczycieli języka polskiego na Wschodzie 16 Barbara Mońko-Juraszek Ocena podręcznika Blanki Konopki Pierwsza wizyta 23 Anna Glowacka Kurs języka polskiego dla pracowników firm zagranicznych działających w Polsce  31 Monika Matella Kurs języka polskiego dla pilotów wycieczek zagranicznych  37 Ewa Rojewska Kurs dla Polonii niemieckiej “Chcę mówić po polsku”  43 Katarzyna Kazuro Kurs języka polskiego dla studentów polonijnych  51 Alicja Fryda Kurs języka polskiego z zakresu biotechnologii żywności  56 Magdalena Stachowiak Kurs języka polskiego dla słuchaczy przygotowujących się do podjęcia studiów humanistycznych w Polsce  61 Magdalena Szturo Kurs przygotowujący do państwowego egzaminu poświadczającego znajomość języka polskiego na poziomie podstawowym 66 Dorota Salińska Kurs gramatyki języka polskiego w ramach studiów polonistycznych na zagranicznej uczelni – grupa początkująca 72 Adriana Kloskowska “Z gramatyką za pan brat” – kurs gramatyki języka polskiego w ramach studiów polonistycznych na zagranicznej uczelni – grupa zaawansowana 76 Część II. Materiały do pracy z tekstem Ewa Rzemykowska U babci jest słodko 83 Ewa Rojewska Wreszcie przestaniesz marudzić 87 Anna Głowacka Wspomnienie o Herbercie 91 Dorota Salińska, Monika Matella Pomyłka 97 Alicja Fryda Stosunek społeczeństwa do biotechnologii, inżynierii genetycznej i żywności transgenicznej 102 Część III. Praca z tekstem literackim Anna Głowacka Poezja księdza Jana Twardowskiego na zajęciach z obcokrajowcami 109 Adriana Kloskowska Wieczność Jana Twardowskiego 118 Alicja Fryda Szczurojorczycy Edwarda Redlińskiego 122 Magdalena Szturo Czas na Herbatkę Jeremiego Przybory 124 Barbara Mońko-Juraszek Legendy – składniki dziedzictwa kultury polskiej 128 Część IV. Ćwiczenia urozmaicające lekcje Anna Głowacka 133 Informacje o autorach 141 Cytowana literatura 143